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桂花雨教学设计 贤阅信息

《桂花雨》教学设计学习目标①学会管、杭2个生字②准确、流有感情地朗读课文③学会边读边想象课文描述的情景，边读边体会作者表达的思想感情④培养学生热爱生活的情趣和热爱家乡的思想感情课前准备①按要求语系课文，自学生字词料②查找相关桂花数的资料③准备摇花乐”的课件教学过程：\读题设疑，整体感知①导入新课：同学们，傲雪而立的梅花寄托着外祖父对祖国的无尽思念，香气迷人...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-20 05:37:02
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梅花魂教学设计 贤阅信息

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程梅花魂课程标准《梅花魂》这篇课文生动感人，情真意切文章由故乡的梅花又开放了，引出了对漂泊他乡、葬身异国的外祖父的回忆，讲了一位身在异国他乡的华侨老人对梅花的喜爱，反映了他对祖国的深深眷恋，表露了一位老人的中国心是一篇对学生进行爱国主义教育的好教材教学内容分析人教版全文重点表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情课文中作者首先由梅花想...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-07 13:35:48
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落花生教学设计 贤阅信息

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程落花生》课程标准以读为本，重感悟，悟其情、悟其意、悟其法；重实践，在实践中运用语言体会表达学习感悟身边的事物，从中得到一些生活中的启示，逐步培养边观察边感悟的习惯教学内容分析九年义务教育小学语人教版课标第九册第三单元有一篇课文《落花生》，它是一篇现代优秀散文，真实地记录了作者小时候所受的家教作者许地山，现代小说家、散文家，文中...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-17 14:52:44
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落花生教学设计 贤阅信息

统编小学语文教科书五年级上册第课《落花生》教学设计2一、教材分析这是一篇散文文章重点记叙了一家人品尝花生时的讨论，告诉我们做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人按照事情发展顺序，全文分为三段：第一段（第一自然段）写种花生、收花生；第二自然段（二至十四自然段）写一家人尝花生谈论花生的好处内容可分为两层：一是讲花生的好处与特点；二是以花生喻做人第三段（...

佚名 · 0905
0 docx 2024-08-21 01:15:55
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《花的学校》教学设计 贤阅信息

《花的学校》教学设计教学目标：1.引导认识5个生字，读准多音字“假”的读音，会写“落、荒”等13个字,正确读写“阵雨、荒野”等词语2.朗读课文，想象诗歌所描绘的画面，体会诗歌意境3.抓住文中有新鲜感的表达，品读、感悟、积累语言，并尝试迁移运用教学重难点：通过反复吟诵散文诗生动的语句体会文中的画面美，体会在作者眼中把万物都当作人来写，这样的表达会让文中读起来充...

佚名 · 0905
0 docx 2024-08-19 21:38:12
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认识钟表教学设计6 贤阅信息

人教版小学数学第一册第七单元《认识钟表练习课》教学设计2教学内容：课本87页的内容教学目标：1.进一步巩固钟表的认识，准确认识整时的时间，初步认识区分几时刚过、快几时了的时间.培养学生的观察能力、推理能力.使学生初步建立时间观念，从小养成惜时、守时的习惯教学重点：熟练判断整时的时刻教学难点：区分几时刚过、快几时了的时间教学过程一、激趣导入：（课件2）猜谜语：会走没有腿，...

佚名 · 0905
0 docx 2023-04-25 13:22:14
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我会看时钟教学设计 贤阅信息

附件：教学设计方案模版备注无教学设计方案课程我会看时钟课程标准数学教学内容分析（必须注明教材版本）教学目标1、了解钟面的主要结构，知道时针、分针的运转规律2、通过操作和游戏，培养幼儿探究、合作的学习意识和能3、学会看整点和半点学习目标了解钟面的主要结构，知道时针、分针的运转规律学会看整点、半点学情分析幼儿由于生活经验，可能在某些地方已经知道了整点、半...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-07 10:19:55
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认识钟表教学设计5 贤阅信息

教学内容认识钟表板书设计教学反思教学课时第二课时课型新授课主备教师教学目标1、通过学生熟悉的情境，经历认识大约几时的过程2、知道“大约几时”的含义，能根据钟面上分针的位置判断并描述大约几时重难点知道“大约几时”的含义，能根据钟面上分针的位置判断并描述大约几时教学准备教学课件、钟表教学步骤师生活动二次备课一、复习导入二、看图质疑，学习新课三...

佚名 · 0905
0 docx 2023-04-25 13:22:03
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最后一分钟教学设计 贤阅信息

最后一分钟教学设计最终一分钟教学设计在教学工开展教学活动前，通常需要预备好一份教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题教学设计要怎么写呢？以下是我为大家整理的最终一分钟教学设计,欢迎大家共享最终一分钟教学设计篇1【学习目标】、熟悉个生字15、了解诗歌所表达的内容，体会诗歌所表达的情感2、有感情地朗读课文3【课前预备...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-09 11:19:06
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在钟表店里教学设计 贤阅信息

附件：教学设计方案模版序号教学设计方案课程音乐：在钟表店里课程标准大班音乐活动教学内容分析在音乐欣赏钟表店这一活动中，我会给幼儿提供钟表店的PPT让他们更为形象、准确的观察了解钟表的走动和响铃，为下个环节欣赏音乐做好经验准备教学目标一、倾听音乐《在钟表店》，感知行走三拍后会出现闹铃的规律二、尝试用肢体动作及合适的乐器表现出音乐中钟表行走的声音和铃声三、幼儿养...

佚名 · 0905
0 docx 2023-03-25 13:56:57
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《哦，十分钟》教学设计 贤阅信息

《哦，十分钟》这首歌是一首拍，两段体结构的儿童歌曲歌曲曲调欢快、活泼，2/4语言形象生动歌曲通过对孩子平日课间十分钟的描写，表现了孩子们在紧张的学习后自由欢乐的心情、学生能用欢快活泼的情绪、优美的歌声演唱歌曲《哦，十分钟》1、在歌曲演唱的过程中，引导学生把握好带休止符切分音节奏的2演唱、通过学习歌曲，鼓励学生尝试简单地即兴创作表演3教学重点：能用优美的歌...

佚名 · 0905
0 docx 2024-08-05 15:02:02
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荷花荷花几时开教学设计 贤阅信息

附件：教学设计方案模版教学设计方案教学活动步骤教学活动详情教学活动：蚊子和狮子评价量规其它课程荷花荷花几时开课程标准语言教学目标1.让幼儿了解荷花、桃花的特征和盛开的月份2.引导幼儿用“XXXX（花名）几时开”的句型3.提高幼儿听说能力，激励幼儿愉快地游戏学习目标通过学习，让幼儿理解荷花和桃花盛开的季节和月份重点、难点重点：让幼儿了解荷花、桃花的特征和...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-08 16:20:57
7 p.

花的学校教学设计教案 贤阅信息

2花的学校【教材分析】《花的学校》节选自泰戈尔《新月集》作者以清新流畅的笔触，勾画出甜美纯净的儿童世界顽皮活泼而且具有千富细腻的想象力的孩子，在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的花儿时，就在自己想象的天空里自由驰骋起来作者巧妙地从孩子的眼中叙出花儿们的美丽、活泼、可爱、向上，充满了儿童情趣【作者介绍】泰戈尔（1861—1941年），印度著名诗人、文学家、社会活动家、...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-28 11:55:44
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《七色花》教案教学设计 贤阅信息

《七色花》教案教学设计教案七色花16.执教：贵阳市环西小学罗勤教学目标：、熟读课文，了解课文写了小姑娘珍妮在迷路时得到了一朵奇妙1的七色花，并用它做了七件事，教化学生要做有意义的事、运用幻想与想像，说一说假如有一朵七色花，你想实现什么愿2望、自主识字，积累运用好词佳句、成语、辨析形近字、多音字3教学重难点：、珍妮是怎样运用七色花的1、理解故事要说...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-15 17:05:21
6 p.

21荷花教案教学设计 贤阅信息

荷花教案教学设计21荷花21一、教学目标（一）教养目标：学会本课的生字能正确读写本课的词语正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文能用“有的……有的……有的……”写话（二）教化目标：欣赏荷花的美丽，体会大自然的奇异力气，培育酷爱大自然的感情（三）发展目标：养成积累语言的良好习惯培育学生欣赏美、感受美的实力训练学生的视察实力，发展学生的想象实力扩高校...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-20 21:46:14
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荷花淀教学设计教案 贤阅信息

荷花淀教学目的：1、学习通过人物对话、景物烘托、细节描写来表现人物性格和感情的手法；2、整体领略小说充满诗情画意的意境美和人物形象的人情美；3.以读促写，提高学生写记叙文的能力教学重点、难点：.重点：水生女人等妇女形象的分析.难点：通过语言描写、细节描写来表现人物的感情教学方法:阅读鉴赏法、引导讨论法教学过程：.一、导入新课：导入一：相传在很久很久以前，一个中秋节...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-28 12:09:12
5 p.

雪绒花教案教学设计 贤阅信息

教学设计方案5完整地将歌词唱一遍，师边弹边唱6艺术处理慢速三拍子节奏的运用对歌曲的形象起到了什么作用？7竖笛吹奏.师竖笛伴奏同时找找这首歌里哪个音的指法没学过a音阶练习从re到高八度re用同样的方法练下行音阶b一口气连音奏法讲解吐音技术和连音、断音奏法c学习吐音技术吹奏竖笛时有两种常用的方法连音奏法和断音又叫非连音奏法d连音奏法是在连线内...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-08 21:22:59
3 p.

《七色花》教案教学设计 贤阅信息

《七色花》教案教学设计教案七色花16.执教：贵阳市环西小学罗勤教学目标：、熟读课文，了解课文写了小姑娘珍妮在迷路时得到了一朵奇妙1的七色花，并用它做了七件事，教化学生要做有意义的事、运用幻想与想像，说一说假如有一朵七色花，你想实现什么愿2望、自主识字，积累运用好词佳句、成语、辨析形近字、多音字3教学重难点：、珍妮是怎样运用七色花的1、理解故事要说...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-13 18:20:22
7 p.

三年级《花钟》教学反思 贤阅信息

三年级《花钟》教学反思三年级《花钟》教学反思范文（通用5篇）三年级《花钟》教学反思1《花钟》一文通过牵牛花、午时花、夜来香分别提醒小白兔起床、吃午饭、睡觉，告诉了我们不同的花有不同的开花时间课文抓住了每一种花说话时的神态、语言，形象地写出了每一种花的特点，让读者眼前宛然浮现了这些可爱的花，从而激发了读者进一步了解植物的兴趣字里行间充满童趣，读来琅琅上口，学生非常爱慕...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-19 13:37:58
4 p.

《棉花姑娘》教学设计 贤阅信息

《棉花姑娘》教学设计教学目标：.认识“棉、娘”等13个生字会写“病、别”等7个字能够借助实物、图片或联系上下文理解“碧绿、雪白、可恶、盼望、惊奇”的意思，理解并能运用“碧绿碧绿的”、“雪白雪白的”的短语.分角色朗读课文，读好文中的对话.理解课文内容，了解燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫分别吃什么地方的害虫的科学常识，知道它们是益虫和益鸟；螃虫是害虫教学重点：认识13个生...

佚名 · 0743
0 docx 2023-03-14 21:36:45